Recapitulación de la clase de la semana pasada por Gerardo van Wesep

La semana pasada empezamos la clase con otro ejemplo del uso del subjuntivo. En este caso yo dije algo sobre el uso del subjuntivo en un caso particular de incertidumbre. Estaba preguntando sobre si algo es o no es posible. En la oración “Si es posible viajaremos a México.” se usa “es”, el indicativo. No importa que sea una afirmación que contiene algo de incertidumbre (no sabemos si será o no será posible). Pero, como en la oración antes de esta, si se dice “No sé si sea posible viajar a México.” se necesita usar el subjuntivo porque contiene la palabra “no” y el verbo “saber”. Es una negación, un nivel de incertidumbre más alto, que requiere el uso del subjuntivo.

Desafortunadamente no recuerdo mucho más de la clase. Es difícil tomar notas y hablar al mismo tiempo. Por eso, voy a escribir un poco más sobre varios tópicos (o “temas”) que me interesan.

Un tópico que me interesa mucho en estos días es lo de la inteligencia artificial. Me parece que ha sido un tópico de interés de nivel bajo por muchos años que ha estallado en la escena de repente. De repente tenemos el fenómeno del Chat-GPT con el que es posible hablar de una manera normal, como con otra persona. Una persona que sabe todo hasta un día en el pasado dependiendo de la información usada para enseñarle a la máquina. Parece un ser de algún tipo, muy inteligente pero con huecos en su inteligencia. Lo más importante, y lo más preocupante, es que este fenómeno parece completamente desarrollado pero es, en realidad, un niño de muy pocos meses de edad. ¿Qué viene después?

Otro tópico (tema) que me interesa es lo de la importancia de que los diplomáticos tienen la habilidad de entender las motivaciones y maneras de pensar de los lideres de los otros países con que EEUU compite. China es un ejemplo muy importante. Más y más la temperatura de las declaraciones entre EEUU y China arriba. Hay un escritor que escribe sobre el tópico de la empatía cognitiva. Su punto más importante es que es de suma importancia que los lideres de los países entiendan las motivaciones de otros lideres. No es necesario que simpaticen con estas ideas sino es muy importante que las sepan. Las guerras ocurren por falta de esta empatía cognitiva.